她在发育性残疾领域的职业生涯长达40多年

星期三,2024年6月5日

贝特西·汉弗莱斯是一个快乐的微笑的女人,有着长长的白发, 玳瑁眼镜, 还有一条色彩鲜艳的带花领花的围巾.

今年夏天, 经过40多年的职业生涯, 贝特西·汉弗莱斯将从残疾研究所退休 新罕布什尔州-缅因州神经发育障碍领导力教育项目(NH-ME LEND)  项目,在发育性残疾领域留下了变革性工作的遗产.

汉弗莱斯是即将离任的NH-ME LEND项目主任,也是联合国大学教育系早期儿童特殊教育研究助理教授.

“把自己奉献给你关心的事情需要时间, 勇气, 和决心,汉弗莱斯说.

在她的职业生涯中, 汉弗莱斯花时间倾听, 有勇气继续学习吗, 他决心要带来改变. 她分享了, 作为一个孩子, 阅读像凯伦·基利亚和海伦·凯勒这样的人的故事激发了我对残疾人生活经历的好奇心.

在主要研究完成早期儿童特殊教育硕士学位后, 汉弗莱斯在这个领域投入了十多年, 获得宝贵的经验. 她的热情和奉献使她回到了主要研究, 她在哪里教书并获得了儿童早期干预和读写博士学位. 最终, in 2010, 她加入IOD担任NH-ME LEND项目主任, 她在哪里继续教育和改变生活.

“IOD对我的专业价值观和专业社区的发展产生了重大影响, 我知道我想在UCEDD的网络中工作. 能够成为IOD以及更大的UCEDD和LEND网络的一部分,我感到非常荣幸,汉弗莱斯说. “这项工作在很多不同的层面上都要求很高,但我不会选择其他任何方式. 感谢IOD所做的一切,感谢我在这个伟大组织的一员中学到的一切!”

NH-ME LEND项目培养妇幼保健领域的领导者。. 其使命是改善神经发育障碍儿童及其家庭的生活, 特别关注自闭症谱系障碍(ASD)患者. 该计划致力于增加MCH劳动力中领导者的数量, 提高他们的领导能力,并通过高质量的跨学科培训解决区域卫生差距问题.

“今天, 新罕布什尔州的许多领导人和政策制定者都通过NH-ME LEND项目接受了贝琪的直接培训和指导. 通过Betsy和LEND教授的跨学科实践,我们的社区和残疾人服务变得更加强大,Kelly Nye Lengerman说, 联合国大学残疾研究所所长.

四人一组, 快乐放松, 在一个古老的砖石建筑里, 后面有一个宏伟的石头楼梯.
贝琪·汉弗莱斯(左)和莱斯利·库斯教授(右) 2016年国际社会早期干预会议在瑞典斯德哥尔摩举行.

汉弗莱斯的专业知识和影响力超出了课堂, 她曾在多个委员会和执行团队任职. 她还作为《澳门葡京网赌游戏》的编辑委员会成员和几个以幼儿为重点的期刊的同行评议人,为学术界做出了贡献, 进一步巩固了她在该领域的领导地位.

“Betsy不仅在主要研究担任了一名高效的领导者,而且还为领导力奖学金做出了贡献,并成为大学残疾中心协会国家培训主任委员会指导委员会的成员,莱斯利·库斯说, 主要研究的参与和教师发展执行主任.

汉弗莱斯离开了NH-ME LEND项目 即将上任的董事莎拉·史密斯. 作为一名专注于自闭症儿童及其家庭的儿科职业治疗师,史密斯拥有超过15年的经验,并在学术界担任教授和研究员十年.

至于汉弗莱斯退休后最期待的是什么?

“这很简单 – 有更多时间陪我的丈夫和孙子, 更多的旅行, 更多的歌唱,放慢节奏.”